حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول

حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول
حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول

نعرض لكم حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول في موقع لجميع القراء في الوطن العربي ونسهل عليكم معرفة التفاصيل اون لاين من خلال متابعتكم لنا.

حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول

                    موقع نـــبــراس العــــــــــلوم 

نفرح من خلال موقع ترند اليوم لجميع القراء والباحثين في الوطن العربي نبين لكم التفاصيل، حيث يساعد الجميع في معرفة الحلول الصحيحة أن نقدم لكم الأن الاجابة النموذجية والصحيحة للسؤال الذي تودون الحصول علي اجابته وهو السؤال الذي يقول :

 حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول

مرحبا بكم زوارنا الاعزاء زوار موقع موقع ترند اليوم لجميع القراء والباحثين في الوطن العربي نبين لكم التفاصيل، الموقع الذي يعرض لكم حل جميع الأسئلة التي تريدون معرفة حلها و يسعدنا وللحصول علي أعلي الدرجات الدراسية ونتمنى لكم التفوق والتقدم والحصول على أعلى الدرجات نعرض لكم الإجابة الصحيحة والنموذجية وتوفير كافة المعلومات الدقيقة حول 

حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول

هل تبحث حقاً عن إجابة هذا السؤال،، 

 إسئلنا عن أي شيء تريد معرفة إجابته من خلال التعليقات ونحن بأسرع وقت نعطيك الإجابة النموذجية أن شاء الله 

     §§ إليكم الحل الصحيح §§

إجابة السؤال هي :

حل وشرح قصيدة تدريبات علي ماسبق للصف التاسع الفصل الثاني

أولا :

1- أستخرج من البيت الأول حرف عطف ، ثم أبين معناه .

الواو : الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه دون ترتيب زمني .

2- في البيت الثاني نعت ومنعوت أحددهما ، ثم أبين أوجه التطابق بينهما .

البلبل المترنم : التعريف - الإفراد - التذكير - والعلامة الإعرابية .

3- أستخرج من البيت الثالث ظرفا ، وٱبين نوعه،

 حولك - فوقك : ظرف مكان. 

4- أستخرج من البيت التاسع مفعولا به ، ثم أحدد نوعه .

جنة : اسم ظاهر معرب ، تزورك : الكاف ضمير متصل مبني 

 5- ادخل مفعولا مطلقا مناسبا على الجملة ( جاوزت الشباب) مع الضبط الصحيح بالشكل .

جاوزت الشباب تجاوزا. 

6- أحول ما تحته خط في الجملتين الآتيتيين إلى تمييز ، ثم أجري التغير اللأزم :

فأض شوق المغترب - المغترب فاض شوقا. زرعنا ورد الحديقة - زرعنا الحديقة وردا .

7- أحول العبارة الآتية إلى إستثناء ناقص منفي :

الأرض ملكك ما الأرض إلا ملكك. 

8- إجعل كلمة ( التفاؤل ) إسم مخصوصا بالمدح مستعملا بالفعل (نعم) على أن يكون الفاعل بأل نعم 

الممدوح التفاؤل :

9- ٱحول الأعداد الموضوعة بين قوسين إلى كلمات مضبوطة بالشكل الصحيح. 

في قريتي (23) حقلا يبعث السعادة في النفس ، ثلاثة وعشرون

10- أعرب ماتحته خط في النص إعراب مفردات ، ومابين قوسين إعراب جمل .

- الحقول : مبتداء مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره. 

- مكتئبا : خبر كنت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره. 

- انظر : فعل امر مبني على السكون الظاهرة على اخره. 

- بعت : فعل ماض مبني على السكون لإتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. 

-( انك معدم ) في محل رفع نصب مفعول به ( قد مضى ) في محل جر صفة ).

-( لا يهرم ) :في محل رفع خبر إن ثانيا :

1- اذكر وزن كل من الكلمات الآتية بالميزان الصرفي

 تشتكي : مفتعل - هشت : فعلت - حلول : فعول .

2- اختار الإجابة الصحيحة مما يآتي :- الفعل ( تكلم ) مزيد بحرف - بحرفين - بتلاتة أحرف .

- الفعل (يحن) صحيح : سالم -ميموز -مضعف .

- كلمة (الأرض) اسم : جامد ذات - جامد معنى - مشتق .

3- آمثل من النص لاسم فاعل من الفعل الثلاثي ، وأخر من الفعل فوق الثلاثي 

من الفعل الثلاثي : واجما - فوق الثلاثي : مترنم - مكتئب. 

4- أصوغ اسم المفعول من الفعل ( انظر ) ،منظور. 

ثالثا : 1- أستخرج من البيت التاسع ٱسلوبا خبريا ، واخر إنشائيا .

أسلوب خيري : تزورك الظنون - ٱسلوب إنشائي ( أستفهام ) : أتزور روحك ?

2- في قول الشاعر ( الشمس عسجد ) صورة ، ٱحللها ، ثم ٱسمها .

تشبيه بليغ : المشتبه : الشمس ، المشتبه به : عسجد .

3- في البيت الرابع محسن بديعي ، استخرجه واحدد نوعه :

ابتسمت - لا تبسم . طباق سلب 

- رابعا اعلل ما ياتي :

كتابة الهمزه على صورتها في كل من الكلمات الآتيه : أنظر - مكتئب - سماء. 

أنظر : همزة أوليه همزة وصل لأنها في فعل أمر ثلاثي.

نقلنا لكم حل تدريبات على ما سبق للصف التاسع الفصل الأول في الموقع ونتمنى أن تكون قد حصلت على ما تبحث عنه من معلومات.