أخبار عاجلة
عدد السور التي افتتحت بثلاثة أحرف -
ما هو مفتاح الجنة -
العين والضوء -
عدد السور التي افتتحت بثلاثة أحرف -
لفتح ملف محفوظ فى برنامج scratch من قائمة -
من هو بطل معركة خيبر ؟ -
كم مرة ذكرت كلمة عسل في القرآن الكريم ؟ -
هل إهتمت الفنانه جاذبيه سري بفن النحت -

تحضير نص نظام الغذاء للسنة 2 متوسط

تحضير نص نظام الغذاء للسنة 2 متوسط
تحضير نص نظام الغذاء للسنة 2 متوسط

نعرض لكم نص نظام الغذاء للسنة 2 متوسط في موقع لكافة القراء والمتاعبين لنا في الوطن العربي حيث الأجوبة الصحيحة الرائجة على شبكة الإنترنت.

مادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط ​​الجيل الثاني
مجال فهم وإنتاج الكتابة (نشاط القراءة المشروح)

إعداد نص النظام الغذائي الوسيط الثاني للجيل الثاني: قسم البرنامج التعليمي: الصحة والرياضة ص. 152 من الكتاب المدرسي الجديد.

فهم الأسئلة:
بماذا بدأ المؤلف نصه؟
ما معنى آدم؟ كل بني آدم.
توظيفها في جملة؟ …
أي إناء اعتبرته شريرًا؟ البطن.
بماذا نصحنا رسول الله صلى الله عليه وسلم في الحديث؟ قلل من وجبات الطعام.
وإنسان ما هي الوجبة العادية التي نصحنا بها رسول الله صلى الله عليه وسلم؟
من هو راوي الحديث؟ الترمذي.
ما هي صلاح الجسد؟ مع اتباع نظام غذائي صحي معتدل.
ما المقصود بالوعاء؟ معدة.
ماذا وصف المؤلف؟ في بيت المرض ومخزن المواد الغذائية.
ماذا ترى العلاقة بين الكلمتين (المرض والمرض)؟ مرادف.
إذا اختار الإنسان أن يملأ بطنه فكيف تكون حالته؟ ظهرت المشاكل …
هل الطعام يؤثر على الجسم فقط؟ لا ، ولكن أيضًا الروح والعقل.
ماذا يحدث للعقل؟ الظلام.
كيف يفعل ذلك حتى لا يحل هذه الأشياء؟ يقتصر على ما جاء في الحديث.
ما هو المقصود بالشهوة هنا؟ أحب كل شيء لذيذ.
هل وظفها في مجموعة من خلقك؟ …
ماذا يفعل إذا غلبته الرغبة؟ يقف بينه وبين الشبع.
ما هي نتائج حشو البطن؟ انتفاخ البطن واضطراب مجرى الهواء.
ذكر المؤلف أصول الحياة الجسدية ما هي؟ الطعام والشراب والتنفس.
ماذا شرع الله لمن تغلب عليهم الشهوة؟ صيام.
ما فائدة الصيام؟ قاوم شر الأكل.
هل نفس الشيء في ذلك؟ نعم ، عبر نشأتها وصقلها.

شرح المفردات:
وعاء: ما يجمع في شيء.
المرض: المرض.
المرض: المرض.
العافية: الصحة.
شهوة: حب كل شيء لذيذ.
مناسب: حاجة.

الفكرة العامة:
النظام الغذائي يحافظ على صحة جسم الإنسان ويقسمه ويدمره
كلما احتفظ الشخص بتوازن غدائه ، كلما حافظ على صحته.

افكار رئيسية :
1 يوصي الرسول أن نأكل أقل واعتدال.
2 ـ إشارة المؤلف إلى مفعول الإكثار من الأكل ودعوته إلى التقيد بما ورد في
3 ـ حديث الكاتب عن الشهوة وكيف يمكن للإنسان أن يسيطر عليها.

المعنى العام للنص:

احذر المعدة ، لأن معظم العلل ناتجة عن فضول الطعام.
فالكثير من الطعام يقتل القلب مثلما يقتل الكثير من الماء عملية الزرع. علي بن أبي طالب.
لا تطلب طعامًا زائدًا عن وزن جسمك. ايرما بومبيك
الغذاء هو جزء هام من نظام غذائي متوازن. فران ليبوويتز

دراسة أدبية (أتذوق النص): أعد قراءة النص ثم أجب على الأسئلة التالية.
ما علاقة المعدة بالوعاء؟
الإناء: فيه توضع الأشياء ، والمعدة: يوضع فيها الطعام.
كلاهما حامل.
ماذا يخرج من تجمع الأطعمة المتحللة؟ أعط دليلاً على ذلك من النص.
أمراض للجسد ، وأوزان للنفس ، وظلام للعقل.
ما هو النظام الغذائي الذي يمثله النص؟
الثلث للهواء والثلث للطعام والثلث للشرب.
يوجد في النص توجيه للحفاظ على الصحة. عبارات قبعة تدل على ذلك.
دعه يقف دون أن يشبع ، ولا تدع كل الحشوات تملأ المعدة.
ما هي الطريقة التي استخدمها الكاتب لتحقيق الاتجاه في هذه الجملة (ليقف بلا شبع ولا يملأ المعدة كلها)؟
إبداعي ، وأنا أستخدمه بهذا الترتيب.
الارشاد: ​​هو اعطاء الاوامر او التعليمات والتعليمات لغرض النصح والاستفادة.
وفي الحديث في أول النص تشبيه وتحديده وذكر أركانه. أي نوع من التشبيه هذا؟
البطن (يشبه) والوعاء (يشبهها).
كل استعارة اقتصر فيها على ذكر ما شابهها هي تشبيه بليغ.
أعط بعض التعبيرات عن النص الذي يداعبون فيه.
متجر المواد الغذائية ومنزل المرضى.

نشكرك على قراءة تحضير نص نظام الغذاء للسنة 2 متوسط في الموقع ونتمنى أن تكون قد حصلت على المعلومات التي تبحث عنها.