تحضير نص الاصطياف للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الاصطياف للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تحضير نص الاصطياف للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

نبين لكم في موقع ولجميع الطلاب في نص الاصطياف للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني حيث نساعد الطلاب في معرفة الحلول والتحضيرات لجميع المناهج المختلفة.



تحضير نص فهم المكتوب الاصطياف ص 144 السابع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني 

الموارد المستهدفة :
_ قراءة النص بتأني واسترسال بلغة سليمة ومعبرة _ يفهم النص ويستخرج فكرته العامة وأفكاره الجزئية
_ يشرح الألفاظ لإثراء رصيده اللغوي
_ يستخرج القيم المتنوعة
_ يتعرف على حذف الألف
_ ويبين مواضع حذف الألف

تعريف الكاتب :


يوسف غصوب:(1310 ـ 1392هـ/1893 ـ 1972م)

يوسف بن ملحم بن شيبان غصوب. شاعر لبناني، من قرية شباب بلبنان، تخرج باليسوعية في بيروت، ودرّس العربية في إحدى مدارس اللاهوت بإيطاليا، وقضى بقية مدة الحرب العالمية الأولى (1914 ـ 1918م) في إفريقيا، وترأس قلم الترجمة في المفوضية الفرنسية ببيروت. وسافر إلى الاتحاد السوفياتي لتنمية العلاقات الثقافية بينه وبين لبنان، وعاد إلى بيروت وتوفي بها. من آثاره: أخلاق ومشاهد، ديوان القفص المهجور.

وضعية الانطلاق
الوضعية التعلمية : 


انخرطت في فوج كشافة إسلامية وذات يوم أخبركم الكاتب بإعداد أمتعتكم لأن موسم الاصطياف قد حل بدأت تفكر هل لاصطياف البحر هل هو الغابة هل حفلات ؟ كل ذلك ستعرفه من خلال نص الاصطياف

- أسئلة الفهم:
س _عم يتحدث الكاتب في نصه ؟ ج _ انتقاله من المدينة إلى المصيف

س_ حدد المكان الذي ذهب إليه ؟ في الريف...
س _اذكر بعض الوصاف التي أغرته ؟ج _ الأشجار الخضراء _ الحقول العميقة
الفكرة العامة
وصف الكاتب نزهته وبيان المظاهر الطبيعية التي أغرته 

شرح المفردات :

   

هيمنة : حركة خفيفة 


- المناقشة و التحليل و استخلاص المعطيات:
- الفقرة الأولى(من المدينة ...: الأخلاق)
س _ إلى أين توجه الكاتب ؟ ج- إلى رابية عالية في الريف
س_ بم تتميز ؟ ج _ بالهدوء وإحاطة بأشجار الصنوبر فيها بيت صغير معمم بالقرميد الأحمر أريج الأزهار _ تغريد الطيور

- الفكرةالأساسية:
هروب الكاتب من صخب المدينة إلى رابية تجمع بين الهدوء والجمال

- الفقرة الثانية: ( إلى النهوض ... امن حولها .. )
س على أي شيء ينهض الكاتب في صباحه ؟ ج_ نشيد البلبل وهيمنة الأغصان

- الفكرةالأساسية الثانية :
وصف الكاتب صباح الريف المشرق

الفقرة الثالثة : (إلى كتاب ... بين يديك ) قراءتها

س كيف يقضي الكاتب أوقاته في الريف ومع من ؟
ج_ مطالعة الكتب والاستماع إلى خرير المياه واستنشاق النسيم حفاظا على صحته وعافيته يقضي أوقاته صحبة الكتاب الذين يقرأ لهم

الفكرةالأساسية الثانية :
استمتاع الكاتب بالمطالعة بين أحضان الطبيعة

س_ هل سبق لك أن قرأت كتابا ؟ بما شعرت
ج _ نعم شعرت بمتعة وسعادة غامرة

- استخرج القیم التي انطوى علیھا النص.

القيمة التربوية:

ما أجمل المطالعة وخاصة في الطبيعة التي هي أجمل كتب إبداع الخالق

تطبيق :
لخّص مضمون النّصّ ..

_ ما طبيعة النص _ ما النمط الغالب عليه بالتعليل
استخرج من النص ثلاث مظاهر تدل على جمال الريف

نتمنى أن تكون قد حصلت على الجواب والإفادة للمحتوى التعليمي حول تحضير نص الاصطياف للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني، وننتظر منكم التعليقات المختلفة حول ذلك.

لقد قرأت تحضير نص الاصطياف للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني في الموقع بالتفصيل الكامل 2021 ويمكنك من خلال أزرار المشاركة الموجود، مشاركة المحتوى على مواقع التواصل الاجتماعي، وسوف نسعى لكي نحصل على الجديد ما تبحثون عنه، لكي نساعدكم في معرفته.